La ministra también visitó el Centro Comunitario de Singapur, donde se interiorizó sobre el funcionamiento de los centros barriales que promueven la convivencia social, la recreación y la participación comunitaria, y recorrió el jardín de infantes Montessori “Superland”, que funciona en el mismo espacio.
Asimismo, estuvo en el MOE Kindergarten de Tanjong Katong, dependiente del Ministerio de Educación, donde conoció el enfoque pedagógico y las prácticas de educación inicial del país.
Junto a autoridades locales, recorrió además el Instituto Nacional de Educación, el Instituto Autónomo de la NTU y el Centro de Singapur para la Educación del Carácter y la Ciudadanía, organismos clave del sistema educativo singapurense, con un fuerte foco en la formación docente, la innovación pedagógica y el desarrollo del capital humano.














